EPA

Seminggu kemaren sama sekali ga nge-posting apa-apaan di blog ini. Bukannya males, tapi emang ga sempet karena mesti ngerjain EPA anak-anak murid. EPA = Evaluasi Perkembangan Anak. Yaa... Istilah familiarnya rapot lah, hehehe...

Bedanya, di tempat gw ngajar (Sekolah Bina Iman Keluarga Sahabat Kristus), rapotnya tuh ga pake angka, melainkan essai yang terdiri dari hasil pengamatan untuk sikap ibadah, daya nalar, tanggung jawab, evaluasi per-pelajaran, keterlibatan Orangtua, pertumbuhan anak yang paling berkesan, relasi anak dengan Guru dan teman-teman, juga ada poin hal-hal yang perlu didoakan dan ditingkatkan >_< Ngerjainnya ituuuuuu.... perlu perjuangan yang mencucurkan keringat, darah dan airmata lho... (akh, lebaaaayyyy.... ^^).

Gw pegang 3 kelas :
1. Kelas Silas tiap Selasa, isinya 13 anak kelas 3 SD.
2. Kelas Apolos tiap Rabu, isinya 13 anak kelas 1 SD.
3. Kelas Musa tiap Kamis, isinya 13 anak kelas 4 SD.

Dengan murid segitu banyak dan komposisi Guru yang beda-beda, mesti ngatur jadwal buat ketemuan dengan Guru masing-masing kelas untuk ngerjain EPA-nya.
Masalahnya adalah... selama semester ini, sejak hamil, gw sering ga masuk kelas karena kondisi badan suka nge-drop. Kata orang-orang sih kalo lagi hamil suka begitu, ada aja yang dirasa ^^ dan di awal semester memang perlu banyak istirahat karena masih hamil muda.


Untuk kelas Silas, dalam sehari kelar urusannya, soalnya semua Guru bisa kumpul di rumah salah satu Guru dan satu harian kita ngerjain EPA anak-anak dari pagi ampe sore. Pokoke ini kelas paling yahud deh, buat gw, hahaha... Guru-gurunya solid banget, anak-anaknya juga oke (aktif, cerewet, lucu, seru, kumplit dah ^^), kelas bisa berjalan dengan baik walau gw sempet berapa kali ga masuk.

Kelas Apolos, ada ketemuan 1x, abis itu susah banget ketemu waktu untuk kumpul semua. Akhirnya berdasarkan buku pengamatan anak-anak yang lumayan lengkap isinya, gw yang ngerjain trus gw email ke semua Guru kelas untuk mereka bantu periksa dan kasi input. Abis itu gw koreksi berdasarkan input-input yang masuk. Setelah 2 minggu, kelar juga.

Nah, yang kelas Musa ini... gw paling jarang masuk. Kayaknya semester ini gw cuman masuk 1 atau 2 kali. Jadinya gw nge-blank banget soal perkembangan anak-anak di kelas ini. Maapkan guru kalian yang satu ini ya, anak-anak... Udah gitu, Guru penanggung jawabnya sempet cuti 2 minggu-an karena pergi tur. Alamak... Akhirnya satu Guru ngerjain EPA-nya, trus minggu kemaren kita ketemuan di restoran gitu untuk ngelengkapin semua laporan. Finally beres dah...

Mulai hari ini gw dan Guru-guru akan mulai ketemu dengan para Orangtua satu per satu. Kita bakal bahas perkembangan anak-anak di kelas dan di rumah, juga bakal bahas hal-hal yang masih perlu kerjasama Guru dan Orangtua untuk diperbaiki dari segi karakter, sikap, dll. Gw berdoa supaya Tuhan beri hikmat buat Guru-guru dan para Orangtua untuk bisa sama-sama melihat hal-hal yang positif dari anak-anak, sama-sama mengucap syukur, juga bisa sama-sama melihat hal-hal yang perlu ditingkatkan dalam diri anak-anak dan bisa bekerjasama dengan baik.

Selama gw EPA ketemu Orangtua, ada beberapa hal yang bikin gw sedih...
1. Kalo Orangtua ga terima masukan kita buat anaknya, karena salah paham atau ngerasa anaknya ga kayak gitu, di rumah baik-baik aja. Padahal maksudnya kita bukannya anaknya ga beres, cuma ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dan ditindaklanjuti supaya jadi lebih baik. Mungkin juga cara Guru menyampaikannya kurang tepat kali, ya... Kalo ada Orangtua murid gw baca tulisan ini, mohon kesalahan saya dimaafkan ya, Bapak Ibu...
2. Kalo Orangtua ga percaya sama hal-hal positif yang Guru kasi tau. Ada lho, Orangtua yang kaget dan bilang "anak saya ternyata ada positifnya juga ya... saya liatnya jelek semua..." Aduuuuhhh... miris rasanya... Please, parents, see the diamonds in your kids. Namanya aja diamond, jadi kadang-kadang ketutupan "lumpur". Gali terus, sampe diamond-nya dapet.

Duh, kayaknya udah kepanjangan nih tulisan gw, ntar disambit cebanan sama para pembaca. Udah dulu, ya... Have a great Tuesday, friends... GBU :)